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Categoría: Blog

Tecnología para el Docente y el Estudiante del Programa Bachilleres Bilingües Productivos

marzo 9, 2017 Juan Valdez

La tecnología en general, y en particular en la enseñanza de inglés en las escuelas públicas dominicanas, debe utilizarse para maximizar el aprendizaje. Es por esto, que el Programa Bachilleres Bilingües Productivos está impregnado de tecnología. Estamos conscientes de que Leer más …

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El Reto es Lograr el Aprendizaje de Inglés en la Escuela Pública

febrero 24, 2017 Juan Valdez

En la actualidad, el concepto de Calidad Educativa se asocia con la capacidad del sistema educativo para desarrollar en los niños, niñas y jóvenes habilidades, conocimientos y valores que les permitan comprender, transformar e interactuar con el mundo en el Leer más …

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El Inglés en la Escuela Pública Dominicana y la Calidad Educativa

febrero 23, 2017 Juan Valdez

En el Programa Bachilleres Bilingües Productivos abogamos por una enseñanza y aprendizaje efectivo del idioma inglés en las escuelas públicas de la República Dominicana, como un medio para cerrar la brecha socio-económica  y de calidad educativa, que hoy impera en Leer más …

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Por qué es tan Pertinente el Programa Bachilleres Bilingües Productivos

febrero 19, 2017 Juan Valdez

Al hacer un análisis sobre la pertinencia del Programa Bachilleres Bilingües Productivos en este momento de la historia educativa dominicana, es importante resaltar algunos factores relevantes, que se han ido desarrollando desde hace unos años. Primeramente, a partir de la Leer más …

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La Baja Competitividad del Bachiller Dominicano y el Inglés en la Escuela Pública

febrero 17, 2017 Juan Valdez

Aprender inglés en la escuela pública abrirá el camino hacia la igualdad de oportunidades que merecen cada una de nuestras niñas, niños y jóvenes dominicanos, en el ejercicio de su derecho a aprender y a superarse. Si los estudiantes no Leer más …

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Desarrollo de un Clima Propicio para Aprender Inglés en las Escuelas Públicas Dominicanas

febrero 16, 2017febrero 16, 2017 Juan Valdez

Uno de los seis objetivos generales de la Implementación del Programa Bachilleres Bilingües Productivos es desarrollar un buen clima de convivencia social al interior de la escuela pública, alrededor de las clases de inglés. La base de conocimientos y los Leer más …

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Procesos e Insumos para Lograr el Aprendizaje de inglés en las Escuelas Públicas Dominicanas

febrero 15, 2017 Juan Valdez

Muchas malas prácticas de los sistemas educativos que adolecen de baja calidad,  vienen de importar y tratar de implementar soluciones genéricas, “soluciones milagro”, que prometen mucho y al final entregan poco. De hecho, en general, las experiencias pasadas que han Leer más …

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Los Límites de Tu Mundo y el Inglés en la Escuela Pública

febrero 13, 2017 Juan Valdez

El Filósofo Austriaco  Ludwig Wittgenstein  decía que “Los límites de tu lenguaje son los límites de tu mundo”. En tal sentido, en el Programa Bachilleres Bilingües Productivos proponemos que, ya que el inglés es el lenguaje más hablado en el Leer más …

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La Simultaneidad como Solución al No-Aprendizaje de Inglés en la Escuela Pública

febrero 10, 2017 Juan Valdez

El Programa Bachilleres Bilingües Productivos ha sido diseñado como una solución integral al no-aprendizaje de inglés en el sistema escolar público dominicano, la cual  ha  partido de presentar, en primer lugar, evidencia rigurosa del estado real en que se encuentra Leer más …

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El Inglés y la Escolaridad Complementan la Empleabilidad de los Jóvenes

febrero 9, 2017 Juan Valdez

El lograr aprender inglés en la escuela no sólo ayuda a los jóvenes a conseguir trabajo, sino que también incrementa el retorno económico de los países. Cada día más, saber comunicarse en inglés muestra beneficios económicos notables en términos de salario. Leer más …

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